Prof. João Rolim de Sena[1]
O Município de Tauá, está situado
no Sertão dos Inhamuns, uma das regiões mais quentes e secas do Estado do
Ceará. Por essa razão, a Prefeitura de Tauá no Ceará, decidiu incluir no
planejamento estratégico e como política pública, a climatização das salas de
aula das escolas da rede municipal de ensino. A climatização atende a uma
antiga reivindicação dos educadores, pais e dos estudantes do Município.
Dessa forma, a instalação
das centrais de ar condicionado, teve início pelas escolas localizadas na sede
do Município, num total de 13 unidades. Os Educadores locais destacam que o
clima quente do Município, vinha constituindo-se num complicador, já que o calor nas
salas provocava um intenso movimento de entrar e sair das salas, tirando a
concentração das crianças e dos jovens. A Prefeita do Município destaca no site
Municipal que a “instalação de ar condicionado dará maior conforto e melhores
condições de aprendizagem aos nossos estudantes” (TAUÁ, 2014).
Sendo
assim, a compreensão de todos é de que as temperaturas elevadas em sala de
aula, potencializadas pelo ambiente externo, afetam não só o aprendizado, bem como a saúde dos alunos e dos
profissionais da educação que atuam nas salas de aula, que mais parecem uma
sauna.
A proposta de climatizar as
salas de aula, ganhou imediatamente o apoio de todos, pois são favoráveis à
implementação de ações que possam de fato culminar com a melhoria efetiva do
processo de ensino e aprendizagem, certamente o conforto passa a ser fator
preponderante.
Compreende-se que a ação contribuirá
de forma positiva para a melhoria do ensino e da aprendizagem, já que alunos e
professores poderão desenvolver suas atividades com mais comodidade, melhorando
a atenção e a concentração dos alunos e dos professores no exercício de sua
docência.
Um exemplo desse tipo de
ação, foi no Município do Rio de Janeiro, onde a Prefeitura estabeleceu essa
obrigatoriedade em lei municipal em 17 de agosto de 2013. Referida lei “dispõe sobre temperatura adequada nas salas de aula das instituições
de ensino localizadas no Município do Rio de Janeiro”.
Destaque-se que as escolas
da rede Municipal, receberam as melhorias na infraestrutura física e
elétrica para que as centrais de ar possam ser instaladas. Os critérios
técnicos para escolha das primeiras escolas a serem beneficiadas com a
climatização, levam em conta o porte das unidades escolares, além da maior incidência
de calor nas salas, bem como, a quantidade de turnos em funcionamento.
Bibliografia
PREFEITURA DO RIO DE
JANEIRO. LEI Nº 5.498, DE 17 DE AGOSTO DE 2012. [online]. Disponível
em: http://mail.camara.rj.gov.br/APL/Legislativos/contlei.nsf/50ad008247b8f030032579ea0073d588/b9dad67ddc65600c03257a5d00653667?OpenDocument.
Acesso em 08 de jun. 2014.
PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
[online]. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm>.
Acesso em: 21 de jun. 2014.
TAUÁ. Prefeita
entrega fardamento à alunos e autoriza instalação de ar condicionado nas salas
de aula. [online]. Disponível em: <http://www.taua.ce.gov.br/noticias/prefeita-entrega-fardamento-a-alunos-e-autoriza-instalacao-de-ar-condicionado-nas-salas-de-aula>.
Acesso em: 22 de jun. 2014.
[1] Graduado pela Universidade Estadual
do Ceará (UECE) através do Centro de Educação, Ciência e Tecnologia da Região
dos Inhamuns (CECITEC).
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